序号 | 项目负责人 | 项目名称 | 立项时间 | 项目等级 |
1 | 倪敬 | “智能制造工程”新工科人才培养体系构建研究 | 2020年 | 省高教研究课题 |
2 | 陈志平 | 防疫常态化背景下思政引导、项目主导和心理疏导三位一体教学实践 | 2020年 | 省教科规划课题 |
3 | 何利华 | 防疫常态化背景下大学生科技创新教育的培养与实践研究 | 2020年 | 省教科规划课题 |
4 | 倪敬 | 智能制造新工科人才培养模式探索与实践 | 2019年 | 省教科规划课题 |
5 | 纪华伟 | 融合特色课程与学科竞赛的智能制造工程类学生实践创新能力培养体系研究 | 2019年 | 省级教改项目 |
6 | 陈志平 | 新工科背景下多学科专业融合的创新思维教学模式改革 | 2019年 | 省级教改项目 |
7 | 袁以明 | 基于高校地方研究院的新工科多方协同育人模式改革与实践 | 2019年 | 省级教改项目 |
8 | 倪敬 | 基于研究性学习的大学生创新能力培养模式探索与实践 | 2019年 | 校重点教改项目 |
9 | 卢科青 | 透明学习——反馈驱动的OBE教学 | 2019年 | 校重点教改项目 |
10 | 卢科青 | 基于OBE的《工程图学》教学模式研究 | 2018年 | 省级课改改项目 |
11 | 王万强 | 《工程材料及热加工》虚拟仿真实验教学平台建设 | 2018年 | 省级课改改项目 |
12 | 张建辉 | 基于工程教育的机械专业核心课程群建设与实践 | 2018年 | 校级重大教改项目 |
13 | 倪敬 | “竞赛+项目+论文”的大学生创新实践能力培养研究 | 2017年 | 校重点教改项目 |
14 | 王志强 | 液压与气动课程理论、项目实践、课程实验三位一体研讨教学新模式的研究 | 2016年 | 省教改项目 |
15 | 倪敬 | 结合教师科研的《机电传动控制》课程新教学模式研究 | 2015年 | 省教改项目 |
16 | 张建辉 | 基于OBE（学生学习产出）思想的专业人才培养模式改革 | 2015年 | 省教改项目 |
17 | 纪华伟 | 以工程设计能力为导向的“机械设计基础课程群”教学模式改革 | 2015年 | 省教改项目 |
18 | 陈志平 | “工业产品设计”省级教学实验示范中心 | 2014年 | 省教改项目 |
19 | 纪华伟 | 工程教育专业认证背景下“持续改进”工作研究 | 2014年 | 校重点教改项目 |
20 | 陈国金 | 浙江吉利控股集团有限公司—国家级大学生校外实践教育基地 | 2013年 | 教育部项目 |
21 | 陈国金 | “机械设计制造及其自动化”卓越计划 | 2013年 | 教育部项目 |
22 | 陈国金 | 教育部—西门子公司专业综合改革项目 | 2013年 | 教育部项目 |
23 | 陈国金 | “机电综合”省级教学实验示范中心 | 2013年 | 省教改项目 |
24 | 陈国金 | 机械类专业实践教学基地建设与人才培养模式研究 | 2013年 | 省教改项目 |